访科技创新先锋人物--朱博

科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。科技创新的事业必有科技领军人物带领，他们求真务实、勇于创新的科学精神，不畏艰险、勇攀高峰的探索精神，团结合作、淡泊名利的团队精神，为科技发展提供精神动力，激发全社会的创新创造活力。在计算机软件科技创新的趋势中，涌现了一批率先抓住浪潮的先锋人物，中国“十四五”计算机软件工程创新先锋人物朱博便是其中一位。

1998年，朱博从兰州大学物理学及微电子学专业毕业，经过实践的积累后选择继续深造，他参与兰州大学和中国科学院上海技术物理研究所联合培养的微电子学与固体电子学硕博连读的项目。毕业后他曾在华为技术有限公司、深圳市真尚科技有限公司任职。经过多年的积累，如今他成为深圳博为教育科技有限公司研发中心总裁、首席科学家以及产教融合能力建设中心副主任。

进入博为教育后，朱博先后研发出一系列软件著作，包括“基于数字孪生技术的智能实训教学平台”、“基于物联网的多视角实操产教系统”以及“学情管理系统”等软件著作。由此，朱博在计算机软件行业的影响力逐渐扩大。

其中，“基于数字孪生技术的智能实训教学平台”通过虚实融合的智能交互设备，创造一个与实际生产一样的实训实操平台。这项软件著作打造的自动化专业教学，最大限度地促进了网络和数字化的实现，紧贴技术前沿，为社会培养高素质的技能人才。据了解，该实训系统是一个虚实融合的智能交互设备，采用真机操作面板结合驱动具有物理属性的虚拟控制对象，模拟一个与实际生产情况一样的控制过程，让学生具有和操作真机一样的手感来操作虚实结合设备，在一个与实际生产一样的实训环境进行实操，这样既可以让学生具有真机设备操作手感，又解决了实训设备操作面板控制对象在实操过程造成的各种工件耗材、器件损耗、能源消耗、以及各种生产操作安全隐患。由于虚拟控制对象是具有物理属性的虚拟仿真设备，教师可以任意设置设备故障点，训练学生分析和排除故障的技能，学生根据出现的故障现象 对虚拟的数字孪生设备进行模拟维修。在这个实训过程中，学生可以反复演练也不会损耗任何一个设备/材料/工具等。该系统解决了真机实训中高耗材、高折旧、高危险的问题，不仅降低实训成本，而且让实训更安全更高效。

朱博在接受采访时说：“应用数字孪生技术智能产教平台，院校可在原有实训课程基础上，进一步拓展、丰富教学资源，提升教师的教学科研能力。同时还可以培养学生以更抽象的层次和架构，以更广阔的视角来看待各种工业场景和案例。从前瞻性角度看，智能化工业体系需要网络化和数字化这两只轮子来支撑。应用数字孪生技术打造的自动化专业教学，最大限度地促进了网络和数字化的实现， 可以让技工院校培养的学生紧跟时代步伐，紧贴技术前沿，成为当今社会真正需要的高素质技能人才。”

由于软件著作的前瞻性以及为行业作出了重要贡献，2021年，朱博荣获了由中国科学家论坛颁发的2021计算机软件科技创新优秀发明成果奖和“十四五”计算机软件工程创新先锋人物奖。

此奖项的含金量非常重，授奖机构为中国科学家论坛。中国科学家论坛是在著名科学家、时任全国人大常委会副委员长、中国科协主席周光召院士特别关怀和支持下，于2002年创办，迄今为止，已经成功举办了19届。二十多年来，科学家论坛得到了科技部、中国科学院、中国工程院、中国科协、国家自然科学基金会、清华大学、北京大学等以及社会各界的大力支持，是我国科技界最有影响力的交流合作平台之一，已经成为了官产学研参与度高、覆盖面广、社会影响力大的全国性科技品牌活动，成为推动我国科技事业发展的标志性活动和重要平台，以深度的热点解析探讨、高瞻的科技前沿趋势剖析、广度的各领域科技创新融合发展模式探索为我国科学技术创新、社会经济发展以及企业创新主体发展做出了巨大贡献。朱博能够获得中国科学家论坛的权威奖项，充分印证了他创新科技软著、在计算机软件工程领域的地位、影响力和贡献均获得了国家级的权威认可。

“我很荣幸能够获得中国科学家论坛的计算机软件科技创新优秀成果奖和‘十四五’企业管理科技创新先锋人物奖，这两个奖是对我努力成果的一种肯定和赞扬。我认为，创新在于打破常规，突破现状，敢为人先，敢于挑战未来，打破思维定势，谋求新境界。我们不能满足于现状，创新是建立在对市场规律和本行业发展前景正确把握的基础上。创新的道路没有尽头，我希望获得这次的获奖能成为下一个创新的开始。”朱博在接受采访时说道。他表示，未来，他会继续深耕于计算机和信息技术领域，也希望未来能有更多人才为科技创新带来更多的力量和无限的可能。（作者：陈一磊）