守住了内心对历史学术的虔诚与热爱

有这样一群人，怀着对历史学术的满腔热忱，对学子们的无限爱意，驻守在各大校园，他们是栽培者、守护者，更是求知者、进取者，履行着身为人民教师的责任与使命。值此机会，我们来了解一位在历史文化领域耕耘多年的著名高 等教师——朱松华。

朱松华，贵州省贵阳人，2011年毕业于贵州师范大学历史系，拥有历史学研究生学位。现为贵州省历史文献研究会及贵州省历史学会常务理事兼副秘书长的朱松华，曾在被称为“贵州省第五批民族民间文化教育项目学校”的贵州民族大学人文科技学院任历史教师及中文系学士学位论文指导教师。在她的治学与教书生涯中，朱松华用她严谨踏实的科学态度和孜孜不倦的探索精神，在历史研究领域取得了累累硕果，为该高校培育了多名优秀的历史研究毕业生。

“之所以选择从事历史研究，有两个主要因素，都植根于我的学生时代，一是我在中学时就酷爱读历史读物，如《东周列国志》、《三国志》等，引起了我对中国古代人和事的浓厚兴趣；二是我在贵州大学学习英语的时候，了解到欧洲与世界的发展史，让我对长达几千年的中国历史愈发感兴趣。”谈及与历史文化的渊源，朱松华陷入了回忆，“兴趣是最好导师，在强大的内驱力下我就自然而然地走上了历史研究的道路。”

在贵州扎根的多年来，朱松华将自己的心血都付诸历史研究。她呕心沥血，用数年时间完成了国家社会科学基金西部项目的研究，先后出版了《莫姓家族与贵州儒学的传播及民族认同》、《王阳明身心和谐论探析》、《武侯丞相到过今贵州考》三篇历史研究论文，成为国内推动重要文化价值和传承意义发展的权威性文章，影响了无数历史学子。凭借着对历史研究的扎实知识和多年经验，朱松华被邀请参加多个国际历史学术论坛或会议，如有着“全国高校社科期刊特色栏目”之称的《教育文化论坛》邀请其发表论文等。

“天资愚钝凭勤奋，事半功倍终有成；聪明才智荒学业，虚度年华空一生。”这是朱松华曾经给一位学生的题词，实际上也是朱松华人生的座右铭。作为在历史研究行业的权威学者，朱松华把自己的生活称为“学术养生”，她还说：“只要我的脑子还能用，就不会糊涂；只要对历史还有追求，就不会空虚。”对于朱松华来说，陪伴其一生的历史学术活动，已经融入骨血、融入生命，成为了生活中难以或缺的一部分。

学术上，朱松华鼓励学生创造，不以资历论英雄，“想做就去做，要做就做好”，在她的指导下，多名学生的论文都获得优秀毕业论文的称号。事业上，朱松华珍视人才，乐于传授知识，学生程威对于《大漠狼孩》这部文学作品所反映出来的生态问题和人性问题十分感兴趣，朱松华便根据文史馆组织到黔南进行文化调研的成果对程威的论文进行具体指导，程威表示，“跟着朱老师在贵州民族大学做学问的那段时光，是我这辈子都难以忘怀的珍贵记忆”。

凭借着教学上的出色表现和历史研究中的成就，朱松华还受邀加入了贵州省历史文献研究会，并成为研究会的副秘书长及理事。尽管成为了历史研究行业的领先人物，但朱松华并没有停止研究，在纪念丁宝桢诞辰200周年座谈会上，朱松华发表的《织金人的骄傲：晚清名臣丁宝桢的家国情怀》，文章对丁宝桢进行了全面研究，向丁宝桢表示高度敬意。其结合历史文献中的资料与朱松华多年对民族文化的研究，完美地还原了英雄丁宝桢的事迹，挖掘了丁宝桢宝贵的精神财富。文章通过总结描绘的丁宝桢的仁德，起到了激励后人砥砺前行的作用，对现世的价值观起到了积极的影响，因此，文章受到大会一致赞赏。

有人说，真正有大智慧和大才华的人，必定是低调的。而熟悉朱松华的人都知道，她为人淡泊名利，谦虚低调，从不患得患失。面对历史研究行业给她的盛赞，朱松华笑笑说：“我只是守住了内心对历史学术的虔诚与热爱。”（文/李迅）