以培启智，心育护航——心理教师素养提升培训活动在硚口区实验小学举办

（通讯员 龚祥霖）为提高心理健康教师在实践中对学生心理危机的识别和干预能力，增强危机发现的敏感性，提升心理危机干预技能，守护学生心理健康及身心安全。9月15日，武汉市硚口区第二届心理健康工作者专业素养提升培训活动走进硚口区实验小学，武汉市教育科学研究院基础教育研究所所长张汉强、知名心理专家江普分别作主题培训，全区各中小学专兼职心理健康教育教师近200人参与了此次活动。

张汉强所长作主题培训

湖北心理咨询师协会常任理事、知名心理专家江普针对当代中小学心理危机事件，在培训过程中他大量引用自己所接触过的案例，深入浅出地讲述了心理危机识别与干预的理论知识和可操作的技能，介绍了如何通过对心理危机的识别来及时发现需要帮助的学生。

知名心理专家江普作主题培训

结合实例，江普特别强调班主任要做到预防为主，在面对心理危机的孩子时，首先要评估危机程度，并及时给予干预和引导，指导老师们如何更好的参与到学生心理危机的识别与干预工作中。同时，通过培训告诉老师们要学会调适自身的心理状态，以自己的健康快乐的能量去更好地支持和关爱学生。

出席领导

积极发言

武汉市教育科学研究院基础教育研究所所长、心理健康学科带头人张汉强为老师们作“班级心理健康教育工作六步法”主题分享。张汉强所长以个案导入，深入浅出，从心理健康教育日常工作经常遇到的问题展开，为参加培训的老师作切实指导，讲座既有深度又十分实用，具有很强的可操作性。讲座中，老师们认真听讲，积极互动，现场的气氛轻松愉悦。

培训导师间亲切交流

活动现场

培训会结束后，有受训心理专职教师分享表示，此次活动不仅是一次心理健康教育的专业培训，也是一次心灵的洗礼，更是一场精神的盛宴。让我认识到只有良好心理素质的教师，才能培养出良好心理素质的学生。作为一名教育工作者，要凭借自己的语言、行为、情绪，潜移默化的感染学生，促进学生心理健康，更好的平衡孩子们学习与生活的关系。