智慧教育专家任其然：发挥信息技术优势，推动智慧教育发展

（文/冯熙雯）引言：教育作为立民之本、兴国之计，是社会进步的基石，承载着一个国家未来发展进步的希望。近年来，中国的教育领域面临着一些挑战和困境。由于过度注重应试教育，培养出的学生缺乏创新能力、实践能力和综合素养。此外，教育资源的不均衡和教育模式的单一化，也限制了学生的全面发展和个性化发展。因此，为了提升教育质量，需要采取创新的解决方案，改革教育评价体系，促进学生创新思维和实践能力的培养，以及提供更多个性化的教育机会，以满足不同学生的需求，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

对于这一行业发展痛点，中国智慧教育行业资深专家任其然先生有着自己独到的见解。他认为，教育的宗旨和目的是不变的，那就是因材施教，个性发展。随着云计算、人工智能、物联网、大数据等新兴技术的深入推进，教育行业受到非常重要的影响。在不改变以人主导教学理念的前提下，将大数据、物联网、云计算、人工智能等在内的高新技术应用到教学模式和教学方法中，问题便能迎刃而解。

任其然先生是国际知名教育公司瑞思教育的CRO（首席研究官）。作为行业精英，他始终致力于“智慧化”教育技术的研究创新工作。积极投身于智慧教育技术领域的基础性、前瞻性研究中，设计研发出一系列原创性科技成果，破解了行业的痛点、难点问题，为智慧教育行业的发展带来更多可能。例如，任其然先生研发的“基于云端大数据的学生能力分析系统”就能很好地解决如何因材施教、促进学生个性化发展的问题。

“基于云端大数据的学生能力分析系统”的核心优势可以用“一平二杆三端四维五面”来简要描述。一平，指一个平台，也就是信息上传和下载的云端平台。使用云端平台不仅轻量便捷，而且一个信息承载平台也便于工作人员管理，易于操作，对数据的保存更加有保障。二杆，指支撑此系统两项关键技术，分别是大数据技术和人工智能交互技术。大数据技术近年来在国内的推广比较成功，我们日常生活的许多领域都已经应用了大数据技术。大数据技术通过海量的数据信息收集，获取信息之间的关键联系和内在指向。此系统通过收集学生在课堂检测中所有的答卷内容、答卷时间、答卷顺序等关键因素，立体化呈现学生在个别科目中的学习状况，并分析学生的学习水平，及时排查出学生遇到的学习问题，然后再由一线教师进行个性化一对一辅导和帮扶。人工智能交互技术普遍应用在机械领域和智能制造领域，任其然先生此次将其应用到智慧教育领域，体现了他迷人的科技畅想。人工智能交互技术主要起到挖掘学生潜力和预测学生学科偏好的作用，通过50道个性化互动题目挖掘学生潜力，再结合大数据分析系统全面分析学生的学习能力。三端指该系统有教师端、学生端和家长端三个端口，可以让学生、家长、教师都了解学生目前的学习情况与学习偏好，做到有效提高。四维指通过四个维度来对学生进行考察，分别是学习能力、实践能力、艺术能力和管理能力，通过四个维度的考察，学生的综合情况会比较立体地呈现出来。五面指呈现学生学习能力分析结果将通过五个方面来展现，即专注度、感悟力、学习能力、学习偏好以及学习兴趣。通过分析结果，家长和老师都可以清晰地了解到学生的学习偏好和学习兴趣，因材施教，解决学习难题。

“基于云端大数据的学生能力分析系统”投入市场后，引发了强烈的反响。据用户报告显示，该系统为学生提供了个性化、定制化的学习分析方案，帮助学生更好地掌握知识。相关数据显示，在使用该系统之前，只有30%的学生能够达到预设的学习目标。但在引入该系统后，这一比例提高到了 75%。同时，它还帮助教师了解每个学生的学习进程和难点，从而更好地调整教学策略，优化教学进程。教师使用该系统后，教学反馈的准确性提高了40%，学生对课堂内容的理解度和满意度也有明显提升。此外，它还对学生综合素质进行了跟踪和分析。它发现多数学生在创造力、解决问题和团队合作方面的能力有待提升，因此为学生提供了针对性的训练和指导。数据显示，通过训练和指导，学生的创造力得分平均提高了20%，解决问题的能力得分提高了15%。由此可见，该系统为学校和教育机构提供了更科学和有效的教学方法和管理手段，提升了整个教育体系的质量。它取得的巨大成功格外引人瞩目,越来越多的学校、机构引进使用，借此解决困惑已久的教育难题。任其然的杰出贡献得到了业界的一致认可，众多专家纷纷对该智能系统表示高度的赞赏。他们指出，这项研发成果极具先进性，为智慧教育行业的高质量发展提供了新的思路和技术支撑，起到了良好的示范和引领作用。

然而，这只是任其然众多杰出成果中的一个代表。除此之外他还精心研发了“基于情绪数据获取模块的即时互动系统”、“基于成就发展指数的个人思维能力提升系统”等杰出技术成果。目前，这一系列技术成果备受业界推崇，已经在国内多家知名的教育机构、学校中应用，均表现出极佳的感知能力和适配性，显著提高了教学水平及学生的学习效率，也为规模化培养与个性化教育的有机统一提供了更多想象空间，在业界引发广泛讨论。任其然因此受邀参加了多个行业内重大项目的科研论坛，他以深刻的理论思维和丰富的研发经验，为信息技术与教育深度融合的智慧教育行业未来发展之路明确了方向。

百年大计，教育先行。作为智慧教育新时代的领航人，任其然先生对于推动科技发展、引领行业进步有着强烈的使命感。他坚定地表示，自己会持续努力，针对当前教育行业中存在的问题和不足，研发更多的创新成果，让信息化技术在智慧教育领域发挥更大的作用。身为行业内的杰出专家，他会全力以赴，不忘初心，积极发挥专业优势，去创造新时代智慧教育行业美好灿烂的明天！