教育先锋：谢莹女士引领幼儿教育创新之路

（文/符贝比）在教育的广阔天地里，总有一些先锋者以其独特的视角和行动，引领着行业的发展和变革。谢莹女士，作为福建省福州市台江区私立银河星幼儿园的园长，正是这样一位在幼儿教育领域不断探索和创新的先锋。

谢莹女士毕业于北京师范大学，拥有扎实的教育理论基础和丰富的实践经验。她的教育旅程始于对幼儿教育的热爱和对孩子们未来的深切关怀。她深知，幼儿时期是人生的黄金阶段，正确的教育引导能够为孩子的一生打下坚实的基础。

在她的领导下，银河星幼儿园不仅成为孩子们快乐成长的乐园，更成为教育创新的试验田。谢莹女士引入了STEAM教育理念，将科学、技术、工程、艺术和数学的元素融入幼儿的日常学习中，培养了孩子们的综合素养和创新能力。

她不仅在教育实践上取得了卓越成就，也将在教育领域的创新思维转化为了一系列知识产权成果。她对教育方法和课程设计的深入研究，已经获得了多个文字版权，例如：“培养生活技能的幼儿课程实践教学策略研究”和“蒙特梭利教育法在幼儿教育实践中的应用与研究”等，这些成果不仅体现了她在教育创新上的专业性，也为幼儿园教育提供了更为丰富和系统的教学资源。

（图为 谢莹女士）

谢莹女士针对疫情背景下幼儿园和托儿所面临的特殊挑战，开发了一系列保障安全卫生的实务应对策略，这些策略已被整理成文档并申请了版权保护，例如：疫情背景下保障幼儿园托儿所的安全卫生的实务应对。此外，她在幼儿生活技能培养、STEAM课程设计以及蒙特梭利教育法应用等方面的研究成果，也通过版权登记，得到了法律上的确认和保护。

这些知识产权的获得，不仅为银河星幼儿园的教育模式提供了独特性和权威性，也展示了谢莹女士在教育领域的专业性和前瞻性。她的这些创新成果，正在被更多的教育工作者和机构所认可，并逐步推广应用到更广泛的教育实践中。

她坚信，教育不仅仅是知识的传授，更是能力的培养和个性的发展。因此，她在幼儿园推行了一系列以儿童为中心的教学方法，如设计适合幼儿园托儿所的STEAM课程研究与实践，来鼓励孩子们通过探索、实践和创造来学习。

2020年，面对突如其来的疫情挑战，谢莹女士展现了非凡的领导力和应变能力。她迅速制定并实施了一系列保障幼儿园安全卫生的措施，引入了一套全面的卫生检查流程，如通风系统检查、废物处理、餐饮卫生检查等，措施覆盖了幼儿园的所有区域，包括教室、操场、食堂、卫生间等，确保无死角的卫生安全。

除了制定严格的卫生流程，谢莹女士还开创了幼儿园线上教学，她不仅为教师提供了在线教学的培训，还开发了一系列互动性强、适合线上学习的课程，如虚拟故事时间、在线科学实验等，让孩子们即使在家中也能保持学习的热情。这一过程中，谢莹女士的决策和行动得到了家长和教育界的广泛认可，通过学生学习成果的展示、社区和家长的口碑传播等，最重要的是谢莹女士领导的银河星幼儿园获得了国家级的奖项“国家基础教育实验中心-2021年度科学育儿先进幼儿园一等奖”，是对其教育实践的官方认可和对她在幼儿教育领域所做出贡献的最好证明。

此外，谢莹女士还积极参与社会公益活动，推动教育公平，为弱势群体的儿童提供教育机会。她的社会责任感和公益精神，赢得了社会各界的尊敬和赞誉。她的故事是教育创新的缩影，她用自己的行动诠释了什么是真正的教育先锋。在她的引领下，幼儿教育的创新之路越走越宽，越走越远。谢莹女士的教育理念和实践，为中国乃至世界的幼儿教育提供了宝贵的经验和启示。她的故事告诉我们，教育是一项需要不断创新和探索的事业，每一位教育工作者都应该成为孩子们成长道路上的伙伴和引路人。

在未来的教育旅程中，我们期待谢莹女士继续以她的智慧和热情，为孩子们创造更多的可能性，为教育事业的发展贡献更多的力量。让我们一起期待和见证，这位教育先锋如何在更广阔的舞台上，继续引领幼儿教育创新之路。